年長息子の朝学習は２枚／日からスタートしました。
最初の約２か月間は２枚／日を続けて、その後、年長息子の申し出により３枚／日に変更しています。今回は３枚／日を約１か月続けた上で、再度の申し出により４枚／日に変更することになりました。
日数と枚数の増加は以下です。
- ７／２８～９／２４ 【５８日間：２枚／日】
- ９／２５～１０／２５【３１日間：３枚／日】
- １０／２６～ 【〇〇日間：４枚／日】
朝学習は物足りないくらいがちょうどよいです。
疲れるような時間数や枚数を扱うのはダメ。大人だってイヤになります。
結局、連続９０日続けた結果、年長息子にとって３枚／日はあっけなく終わる分量になった…ということですね。今は４枚／日で進めています。
もともと２月以降は段階的に枚数を増やす予定だったのですが、先に年長息子からの申し出があったので親主導にならずにホッとしています。親主導で枚数を増やすのと、子ども主導で自主的に枚数を増やすのとでは、その意味合いが全く異なりますから。
ただ最終的には、小１の４月から６枚／日 かつ 中身を濃くするので、５か月間でそこまで持っていけるかどうか…が大事です。
今のところの予定。
- １１月～１月…４枚／日（Ｚ会２枚＋補完教材２枚）
- ２月～３月 …５枚／日（Ｚ会２枚＋リトルくらぶ２枚＋補完教材１枚）
- ４月～ …６枚／日（花まる学習会２枚＋リトルくらぶ２枚＋Ｚ会１枚＋考える力プラス１枚）
上記に加えて、新小１からチャレンジタッチを導入して、ワールドワイドキッズDVDかけ流しの代わりにChallengeEnglish10分（2ステージ相当）を朝学習メニューに追加します。
小１の４月からは朝トータル学習時間は５０分。学校の授業時間割に追加１コマするイメージです。
- 算数２０分
- 国語２０分
- 英語１０分
実は今１０月改訂版からさらに細かいメニュー内容を調整していて、そのうちブログにもアップしたいと思います。
今回は朝学習メニューだけではなく、より細かく民間学童／平日夜／土曜日（午前・午後）／日曜日（午前・午後）まで含め、全時間帯のトータルプランを構築中です。
基本は平日朝のリフレッシュされた心身の状態のときに私が担当するメイン学習（紙学習）を完結させてしまって、帰宅後の疲れてる夜は紙より受け身でも学習可能なチャレンジタッチ（タブレット学習）で子どもが自由学習タイムにするという流れを軸にするつもりです。
我が家の場合は、私の仕事柄、夜はプロ家庭教師として他のお子さんの指導をしているので、夜は一定リズムで自分の子どもの学習指導に専念できないんですよね。そこをクリアするには朝学習を本格導入する以外に道はなく、日々の子どもの学習サポート体制を構築できるかが重要なカギを握っています。
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